Business Relations Table - o4.fyi ()
Anmelden
Gast|Guest
FYI
SCG
Symbole
Bliss Symbols
Bliss Search
TLDS
BNS
CBT
Suchen
Zurücksetzen
Beispiel:
brt.php?search=wide&s=wide&p=adjective&o=wideness
s
p
o
Einfügen
BR-Editor
Speichern
Als neuen Datensatz speichern
Abbrechen
Domain-Statistiken für "teachingquality.org"
262
Business Relations
263
Eindeutige Domains
20
Gefundene Einträge
BR-Relations: 262
From Domain
Role
To Domain
Path
Aktionen
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
cecr.psu.edu
/events/social-justice-teaching-101-a-teaching-tolerance-workshop-at-penn-state
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
marshall.osd.wednet.edu
/our_school/equity_
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
aprender-de-finlandia.blogspot.com
/2013/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
educatorsnotebook.com
/issues/2015-12-06
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
theschoolinthebarn.blogspot.com
/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
fieldecho.blogspot.com
/2012/03/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
tuxreports.com
/retainingteachers/retaining-teachers-articles/2002-articles/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
iowaconflictedteacher.com
/2016/09/30/some-favorite-blogs-i-read/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
ucan-cja.blogspot.com
/2015/08/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
bgenglish.blogspot.com
/2020/03/second-dispatch-from-home-trail.html
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
teachingandlearningnetwork.com
/leadership.html
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
dbceducation.com
/about/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
mrbernia.wordpress.com
/2011/11/21/what-if-there-were-no-more-principals/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
mindmannered.wordpress.com
/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
mrfarbersroom.blogspot.com
/2011/10/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
judyarztblog.blogspot.com
/2016/11/students-sharing-apps-perfect-project.html
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
alicebarr.blogspot.com
/2017/02/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
parentschoolpartners.wordpress.com
/2015/01/03/choose-not-to-be-color-blind/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
edtechsteve.blogspot.com
/
teachingquality.org
>>isReferenceFrom
from-student-to-teacher.tumblr.com
/tagged/Teaching
1
2
3
...
14
Nächste
BLS speichern
Basis-Informationen
Aktueller Dateiname:
Neuer Dateiname:
Optional: Neuer Dateiname (z.B. example.png). Leer lassen, um den Dateinamen beizubehalten.
Aktuelle ID:
Wordtype:
Optional: Wortart des Symbols (z.B. noun, verb, adjective, etc.). Leer lassen, um das Feld zu leeren.
Semantic Compound (is_sc)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Semantic Compound.
NSM (is_nsm)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus NSM (Natural Semantic Metalanguage).
LDV (is_ldv)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus LDV (Longmans Defining Vocabulary).
is_root
Das Konzept ist das Basis-Begriff für eine Familie von Konzepten (FoC).
Cantor ID:
Die Cantor ID wird verwendet, um die BNS-Nummer zu berechnen.
BNS-Nummer (bns_nbr):
Automatisch berechnet aus der Cantor ID mit BNS_Num2Str_corrected
Szudzik ID:
Optionale Szudzik-Kodierung (Paarungs-ID), siehe Szudzik.mdc
Sprachübersetzungen & Details
Name Reverse:
Automatisch generiert aus dem Dateinamen (rückwärts, ohne .png)
Beschreibung:
Semset (semantic set):
Semantic set für das Symbol (max. 256 Zeichen)
Alle Sprachen übersetzen (von EN)
Übersetzt automatisch alle leeren Sprachfelder basierend auf dem englischen Text