Business Relations Table - o4.fyi ()
Anmelden
Gast|Guest
FYI
SCG
Symbole
Bliss Symbols
Bliss Search
TLDS
BNS
CBT
Suchen
Zurücksetzen
Beispiel:
brt.php?search=wide&s=wide&p=adjective&o=wideness
s
p
o
Einfügen
BR-Editor
Speichern
Als neuen Datensatz speichern
Abbrechen
Domain-Statistiken für "mischschule.wordpress.com"
84
Business Relations
81
Eindeutige Domains
20
Gefundene Einträge
BR-Relations: 84
From Domain
Role
To Domain
Path
Aktionen
ph-heidelberg.de
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/01/05/morgahn/
ris.bka.gv.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/01/05/morgahn/
scoop.it
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/02/03/das-e-portfolio/
oevp.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2011/12/16/nms-neue-regelschule/
bmukk.gv.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2011/12/16/nms-neue-regelschule/
spoe.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2011/12/16/nms-neue-regelschule/
nichtsitzenbleiben.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/03/01/neue-mittelschule-eine-neue-regelschule-ii/
nachrichten.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/03/01/neue-mittelschule-eine-neue-regelschule-ii/
ots.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/12/14/sehnsuchtig-erwartet-und-doch-ohne-echte-uberraschungen-die-bildungsstandards-ergebnisse-sind-da/
home.eduhi.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/annual-report/
gravatar.com
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/annual-report/
mischschule.files.wordpress.com
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/annual-report/
github.com
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/annual-report/
prezi.com
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2013/04/28/dedicated-mooc-der-fernuniversitat-hagen-startet-am-montag/
parlament.gv.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2012/11/02/54-millionen-euro-fur-die-burokratie-oder-gleich-ist-nicht-gleich/
sansch.wordpress.com
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2013/05/03/medienkompetenz-fur-lehrende/
lernen.lerntipp.at
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2013/11/06/lernmythen-i-der-mythos-der-lerntypen/
elearnmag.acm.org
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2013/11/06/lernmythen-i-der-mythos-der-lerntypen/
schlauerfux.com
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2011/12/17/ausgewahlte-lernportale-englisch/
cl-www.fernuni-hagen.de
>>isReferenceFrom
mischschule.wordpress.com
/2011/12/17/ausgewahlte-lernportale-englisch/
1
2
3
...
5
Nächste
BLS speichern
Basis-Informationen
Aktueller Dateiname:
Neuer Dateiname:
Optional: Neuer Dateiname (z.B. example.png). Leer lassen, um den Dateinamen beizubehalten.
Aktuelle ID:
Wordtype:
Optional: Wortart des Symbols (z.B. noun, verb, adjective, etc.). Leer lassen, um das Feld zu leeren.
Semantic Compound (is_sc)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Semantic Compound.
NSM (is_nsm)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus NSM (Natural Semantic Metalanguage).
LDV (is_ldv)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus LDV (Longmans Defining Vocabulary).
is_root
Das Konzept ist das Basis-Begriff für eine Familie von Konzepten (FoC).
Cantor ID:
Die Cantor ID wird verwendet, um die BNS-Nummer zu berechnen.
BNS-Nummer (bns_nbr):
Automatisch berechnet aus der Cantor ID mit BNS_Num2Str_corrected
Szudzik ID:
Optionale Szudzik-Kodierung (Paarungs-ID), siehe Szudzik.mdc
Sprachübersetzungen & Details
Name Reverse:
Automatisch generiert aus dem Dateinamen (rückwärts, ohne .png)
Beschreibung:
Semset (semantic set):
Semantic set für das Symbol (max. 256 Zeichen)
Alle Sprachen übersetzen (von EN)
Übersetzt automatisch alle leeren Sprachfelder basierend auf dem englischen Text