Business Relations Table - o4.fyi ()
Anmelden
Gast|Guest
FYI
SCG
Symbole
Bliss Symbols
Bliss Search
TLDS
BNS
CBT
Suchen
Zurücksetzen
Beispiel:
brt.php?search=wide&s=wide&p=adjective&o=wideness
s
p
o
Einfügen
BR-Editor
Speichern
Als neuen Datensatz speichern
Abbrechen
Domain-Statistiken für "usablelearning.com"
481
Business Relations
468
Eindeutige Domains
20
Gefundene Einträge
BR-Relations: 481
From Domain
Role
To Domain
Path
Aktionen
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
changesignal.squarespace.com
/podcast/31-julie-dirksen
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
edufellowship.com
/blog/apply-product-management-to-learning-design/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
scherlund.blogspot.com
/2015/08/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
obsidianlearning.com
/blog/2017/01/designing-learning-in-2017-part-1.html
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
diplolearn.org
/2016/02/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
lxdlearningexperiencedesign.com
/learn/learning-design-books-recommendations/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
kashboxcoaching.com
/faq/can-you-explain-the-difference-between-an-executive-coach-business-coach-leadership-coach-and-corporate-trainer/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
mediamaisteri.com
/blog/oppimismotivaatio-verkossa
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
fabricadecursos.com.br
/blog/passo-5-aprenda-com-as-experiencias-de-outros-ids/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
fnoschese.wordpress.com
/2011/03/17/khan-academy-and-the-effectiveness-of-science-videos/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
teamedforlearning.com
/career-post/talk-to-the-elephant-julie-dirksen/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
pabial.wordpress.com
/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
joyfullatinlearning.wordpress.com
/2012/12/18/endings-and-beginnings-i/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
resourceroomblog.wordpress.com
/2021/04/13/tuesday-3/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
bluevolt.com
/blog/make-training-part-of-your-company-culture-tips-from-julie-dirksen/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
professorgame.com
/podcast/357/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
archemedx.com
/blog/eye-tracking/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
ged578.pbworks.com
/Instructional Design Considerations for User Interface (UI) and User Experience (UX)
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
learnnovators.com
/blog/julie-dirksen-crystal-balling-with-learnnovators/
usablelearning.com
>>isReferenceFrom
atdpodcast.libsyn.com
/design-for-behavior-change-with-julie-dirksen
Vorherige
1
2
3
4
...
25
Nächste
BLS speichern
Basis-Informationen
Aktueller Dateiname:
Neuer Dateiname:
Optional: Neuer Dateiname (z.B. example.png). Leer lassen, um den Dateinamen beizubehalten.
Aktuelle ID:
Wordtype:
Optional: Wortart des Symbols (z.B. noun, verb, adjective, etc.). Leer lassen, um das Feld zu leeren.
Semantic Compound (is_sc)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Semantic Compound.
NSM (is_nsm)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus NSM (Natural Semantic Metalanguage).
LDV (is_ldv)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus LDV (Longmans Defining Vocabulary).
is_root
Das Konzept ist das Basis-Begriff für eine Familie von Konzepten (FoC).
Cantor ID:
Die Cantor ID wird verwendet, um die BNS-Nummer zu berechnen.
BNS-Nummer (bns_nbr):
Automatisch berechnet aus der Cantor ID mit BNS_Num2Str_corrected
Szudzik ID:
Optionale Szudzik-Kodierung (Paarungs-ID), siehe Szudzik.mdc
Sprachübersetzungen & Details
Name Reverse:
Automatisch generiert aus dem Dateinamen (rückwärts, ohne .png)
Beschreibung:
Semset (semantic set):
Semantic set für das Symbol (max. 256 Zeichen)
Alle Sprachen übersetzen (von EN)
Übersetzt automatisch alle leeren Sprachfelder basierend auf dem englischen Text